Région: Cochabamba, Bolivie
Secteur: Participation citoyenne – éducation
Période: du 1.05.2007 au 30.04.2010
Coût du projet: 47'000.-/an

Alessandra Bellini
Enseignante – Formatrice
aletikita(at)gmail(dot)com
http://intich-bo.blogspot.com/

- Education supérieure: participation à la réalisation du cursus des cours du Centre Kawsay en Droits des peuples indigènes, Gouvernements communautaires, Pédagogie Interculturelle, Production communautaire écologique (méthodologie et programme des cours).
- Formation, animation, éducation auprès des paysan/nes, telles que production écologique de pommes de terre natives, fabrication d'engrais naturels, revalorisation des femmes dans les processus de production des semences.
- Projets de promotion de la biodiversité et de la récupération de semences et d'espèces agricoles traditionnelles
- Relations publiques: renforcement et création de liens avec des institutions académiques et de recherche liées à l’interculturalité et à l’éducation
- Sensibilisation auprès du public suisse à travers la diffusion de lettres d’information semestrielles et du Blog

Groupe de soutien «INTI»
Responsable: Isabelle Frutiger - 4, pl. de l'Octroi - 1227 CAROUGE
Tel: 022/300 26 38 - E-mail: frutisab(at)yahoo(dot)fr 
CCP: 17-7786-4, E-CHANGER - Mention: Groupe de soutien "INTI"

Contexte

Kawsay qui signifie «?vie?» dans la langue quechua est une ONG fondée en 1999 même si le processus de sa fondation commença déjà plusieurs années auparavant en travaillant sur les thèmes de l’identité culturelle et les cultures indigènes

Buts

Kawsay est un centre de formation dédié principalement à la récupération et au renforcement de l’identité culturelle des peuples indigènes. On y a développé une méthodologie de travail basée sur la cosmovision des peuples indigènes durant les processus d’éducation et de formation alternatives. Les axes thématiques sont l’Identité Culturelle, la Pédagogie Interculturelle, Droits des Peuples Indigènes, Droits Humains, Gouvernements communautaires, Production communautaire écologique. Ce contenu pédagogique s’est consolidé progressivement grâce aux apports et aux initiatives des peuples indigènes des terres hautes et basses en quête de leurs propres systèmes éducatifs.

Défis actuels

Positionner le projet d’Université Interculturelle Indigène Kawsay (UNIK) dans le cadre de l’Université Bolivienne Indigène (UNIBOL) promulguée par le gouvernement actuel.

L’expérience de Kawsay dans le domaine du développement d’une nouvelle méthodologie éducative des peuples indigègnes valorisant leurs savoirs, leurs arts, leurs technologies et autres connaisances sans pour autant nier les apports de la modernité, doit être capitalisée dans ce nouveau projet d’éducation supérieure indigène.

Motivation du partenariat avec E-CHANGER

Pour Kawsay, il est primordial d’avoir des échanges avec une personne capable de transmettre des valeurs culturelles et un savoir-faire helvétique. Alexandra Bellini, grâce à son réseau social et ses contacts avec des organisations internationales devrait en outre pouvoir renforcer notablement l’impact pédagogique de Kawsay.

  
Retour en haut de page
retours 'Programme Bolivie'
retours 'Programmes par pays'